創(chuàng)意項目 | 跟著云朵“趣”游學(xué)，大鵬自然課堂的“創(chuàng)意十二月”
2024-12-17 來源：晶報APP
在“接云朵”的游戲中，“大鵬自然課堂”開啟了12月15日新大禾塘濕地園的觀云之旅。在童話故事中了解云朵知識，完成看云識天氣的學(xué)習(xí)任務(wù)，體驗“造”一朵云，跟著云朵發(fā)發(fā)呆，天馬行空地讓云朵變變變，串起一個個云朵的創(chuàng)意故事……
這是“大鵬自然課堂”2024年游學(xué)計劃活動之一，也是深圳“創(chuàng)意十二月”大鵬專場活動。作為大鵬新區(qū)新時代文明實踐重點活動，大鵬自然課堂是由大鵬新區(qū)綜合辦（文明辦）自2018年起打造的生態(tài)文明品牌項目，活動以大鵬半島為全域“自然課堂”，推進公眾生態(tài)教育的普及，獲評2020年第十七屆深圳關(guān)愛行動“十佳創(chuàng)意項目”，2021年入選深圳自然教育優(yōu)秀項目樣板。
云朵知識挑戰(zhàn)賽
“一、二、三，看誰接住的云朵多！”活動現(xiàn)場，參與活動的親子家庭分為“七彩祥云”“迭浪云”和“飛碟云”三個小組，開始了一場考驗親子協(xié)作、團隊協(xié)作的云朵挑戰(zhàn)賽。
云朵是怎么形成的？青梅老師一邊結(jié)合小水滴的泥塑模型，用一個童話故事形式，跟小朋友講述了水如何在太陽光的照射下，形成水蒸汽上升到空中，再遇冷形成小水滴、小冰晶，然后與灰塵“交朋友”而凝結(jié)成云，最后形成雨降落下來的循環(huán)過程。
云朵飄浮在空中，它是不是很輕？青梅老師告訴大家：科學(xué)家測算過，看似蓬松似棉花的云朵，體積一般在1立方千米以上，而這種云的密度如果按平均數(shù)值0.5克/立方米來算的話，一朵云的質(zhì)量就能達到500噸，大概相當(dāng)100頭大象那樣重！“云朵這么重，為何不會掉下來？”“因為有風(fēng)和氣流托住了它……”
“云朵有三大家族，低云族、中云族和高云族?！鼻嗝防蠋熃o各小組家長和孩子分發(fā)了一份學(xué)習(xí)任務(wù)書，了解什么是積雨云、卷積云等，學(xué)習(xí)如何看云識天氣。接著，便是搶答賽環(huán)節(jié)，高云族會不會帶來雨水？看到哪種云一定要帶雨傘？云淡風(fēng)輕是指那種云？哪種云被稱為陽光”終結(jié)者……
在青梅老師深入淺出的講述中，這群聰明的小朋友們，將高中課本里的云朵知識都“拿捏”住了。
小實驗：造一朵云
如何造一朵云？小朋友們腦洞大開，用面團，用陶泥，用扭扭棒……
遙不可及的云朵能不能出現(xiàn)大家手里？王老吉老師帶來有趣的云朵小實驗！“我們給礦泉水瓶里滴進一點酒精，然后把蓋子擰緊，全方位地晃動，讓瓶子壁上面全部沾滿酒精，再用力把瓶擰起來，利用空氣壓力在瞬間釋放它的霧狀氣體……”
這時，現(xiàn)場音樂響起來，大家開始用力搖搖搖，“吧啦吧拉小魔仙，變變變！”打開礦泉水瓶的蓋子，奇跡發(fā)生了：一小朵白色的云霧從瓶子里“飄”出來了！看到了！看到了！是輕輕的小云朵！
接著，王老吉老師還通過干冰的小實驗，讓大家體驗了一回騰云駕霧的神奇感覺?！案杀鶎嶒灷锏臒熿F是云朵嗎？”“不是，它是二氧化碳?！?/p>
云朵收藏家的創(chuàng)意暢想曲
云朵太有趣了！如何記錄下來？那就當(dāng)一回云朵收藏家、創(chuàng)意家！大家看著空中的云朵發(fā)呆，靜靜觀察、感受和記錄……
“陽光有點刺眼，我用手為娃做了一雙‘望遠(yuǎn)鏡’，觀察著云朵，然后我聽到她咯咯笑的聲音……”壩光幼兒園小朋友王禾顏的媽媽梁小茹分享了這份快樂。
在青梅老師的引導(dǎo)下，大家放飛各自豐富的想象力，把一朵朵云彩變成創(chuàng)意的天空之畫。來自南科大二小的廖奕翔和媽媽一起畫云，媽媽畫了一幅《鯤鵬展翅》。來自坪山的女孩陳韻琳畫了一座恐龍云滑梯。3歲的小逸讓云朵長滿了“眼晴”。來自新大社區(qū)3歲的徐禛美小朋友把云朵變成她喜歡的“大雞腿”……
“作者坐著一個人類制造的奇幻車去到城市，一路觀賞沿途的風(fēng)景，天空上有一只大鱷魚和一只小鳥……”在最后的云朵故事會上，“飛碟云”小組生動精彩的《云朵冒險記》獲得陣陣掌聲，并最后奪得云朵挑戰(zhàn)賽的總分“第一名”。
豐富的自然課堂
“我印象比較深的是畫云和云朵故事，因為我喜歡開發(fā)腦洞去創(chuàng)造。”人大附中深圳學(xué)校九年一貫部六年級學(xué)生羅乾珍變身小老師，給爸爸的云朵畫添上點睛之筆。
龍華和平實驗小學(xué)學(xué)生劉允之的媽媽表示：跟孩子們一起學(xué)習(xí)和了解云朵的知識，對于家長來說也是很漲知識的。還有王老吉老師的造云實驗，讓大家可以親手觸摸到看起來遙不可及的云霧，打開五感去感受自然，放飛想象力和創(chuàng)造力，這是一個非常豐富的自然課堂。
“小朋友他們自發(fā)積極地參與，在自然之中不僅學(xué)到了知識和參與體驗，還交到了很多好朋友，很期待能繼續(xù)參加這個活動?！北滑F(xiàn)場孩子們的熱情所感染，小女孩張藍心的爸爸拾川感嘆道。
作者：晶報記者 陳碧霞